En estos últimos días, la prensa ha mostrado con bombos y platillos esta gran reforma educacional, impulsada por el ejecutivo. El señor presidente ha dicho “esta la madre de todas las batallas”. El señor Lavín ha manifestado que esta es una verdadera revolución educativa. La mayor parte de la sociedad comenta que ahora se empezará a mejor la educación. Se elevan grandes voces y dicen que mejorarán, a través de becas para estudiar pedagogía (más de 600 puntos es gratis), con liceos de excelencia, con aumentar a castellano y matemática y restarle a historia, crear SIMCE de educación física. Estos son los primeros pasos de la reforma educativa, ya que también se estudia modificar el estatuto docente y plantear una carrera docente. Creo que esto suena hermoso, habrán mayores colegios de buena calidad, mejoraremos en castellano y matemática, estudiarán mejores estudiantes pedagogía y mejor todavía combatiremos la obesidad. Pero, bueno vamos desglosando esta gran reforma, como lo ha dicho el ejecutivo.
Primero, seguir con la lógica de que la PSU mide la calidad de un estudiante, lo cual es totalmente falso, ya que solo implementa un sistema mecanicista, positivista que mide la mecánica del estudiante. Por otro lado, señores de gobierno díganme que colegios municipales sacan sobre 600 puntos en la PSU. ¿A quiénes les van a dar las becas a los mismos que pueden pagar la U?, señores, dónde queda la vocación de los qué estudiamos pedagogía. Por último, la idea especial de esto es convertir la pedagogía en una carrera de elite, de que los grandes puntajes la estudien y crear profesores mecánicos y positivistas. En definitiva, no quieren profesores que provengan con otra visión de mundo, de reflexión y transformación, ya que es mejor mantener un sistema estático y no generar reflexiones en los estudiantes.
Segundo, otras de las medidas anunciadas es la creación de liceos de excelencia. Esta medida es una estupidez, ya que solo lograran fragmentar más la educación. Esto quiere decir, que se juntarán a los estudiantes con buenas notas en establecimientos y estos serán de excelencias ¡qué maravilla!, solo se seguirán creando más institutos nacionales, pero señores como integran a los estudiantes que no tienen estas buenas calificaciones. ¿Seguirán marginados?, ¿seguirán fragmentados de la sociedad?. Cómo piensan mejorar el sistema educativo si se excluyen lo que para ustedes generan ciertos problemas de aprendizaje. Señores, mejorar la educación no consiste en juntar a los “buenos” estudiantes, sino como se generan las medidas para que los demás estudiantes se sientan integrados al sistema educativo. En resumen, esta es una medida populista de este gobierno de derecha.
Esta medida es la más estúpida e ignorante de este gobierno de turno. Esta dice eliminar horas a historia y sumar a castellano y matemática. Acá se esconde una estrategia de eliminar historia del currículum, ya que es mejor que los estudiantes no conozcan la historia y los procesos de su país. Pero, como pueden tener tan, pero tan poco cerebro que pensar en la lógica que sumar horas es sumar calidad. Señores, dense unas vueltas por los colegios, conversen con los profes, etc. Los estudiantes ya odian matemática sumarles más horas, solo producirá un rechazo mayor. En lenguaje no porque sumes más horas mejorarás la comprensión lectora. Lo esencial es encontrar los métodos, la didáctica, para que los chiquillos puedan familiarizarse con la lectura. El punto que sumas más horas es una relación causa y efecto. No por qué entregues cinco guitarras vas a aprender a tocar.
Por último, crear un SIMCE para educación física, pero como pueden pensar en la homogeneización del deporte. No todos los estudiantes responden de la misma manera a los ejercicios. En definitiva, a las pruebas ya estandarizadas y homogeneizadores del SIMCE y PSU de castellano y matemática le suman Educación Física.
En conclusión, esta reforma fue lanzada estratégicamente a fin de año para impedir la movilización estudiantil. Fue lanzada con un marketing impresionante, creada bajo cuatro paredes, sin la consulta del colegio de profesores ni las federaciones estudiantiles. En definitiva, estas reformas son el punto inicial para seguir con cambios educativos, tales como la eliminación del estatuto docente, por la creación de una carrera docente qué estará enfocada en la competitividad del profesorado (parte de un sistema capitalista) y que se podrán echar a los profes sin ningún tipo de sumario, con la excusa de su mala calidad, pero esto tiene una segunda lectura que afectara a los docentes que sumen a los paros del colegio de profesores. Otra de las medidas que se avecina es la fusión de colegios eliminando a los municipales y dejando subvenciona (como está pasando en cerro navia). En resumen, estos cambios al currículum son el inicio de una serie de reformas que está enfocada en crear estudiantes mecánicos e instalar el paso final de la privatización de la educación. La conciencia, reflexión y movilización es el paso que demos dar antes medidas de este gobierno populista y fascista!!!
